Copiii si temele. Cum ii ajutam sa elimine stresul

Oferiti-le o pauza dupa scoala

Nu faceti greseala de a-i grabi cu temele, pe principiul „ca sa te iei de o grija“. O astfel de metoda nu face decat sa surmeneze copiii, deoarce acestia nu au timp sa faca, la nivel subiectiv, tranzitia de la parasirea programului scolar la revenirea acasa.

Din dorinta parintilor de a le lasa mai mult timp liber dupa terminarea lectiilor, de fapt copiilor nu le mai mai ramane timp sa se relaxeze si sa se debaraseze de agitatia acumulata la scoala.

Rutina temelor, o necesitate

Nu este necesara impunerea unei anumite cantitati de materie de studiu sau a unui anumit ritm. Este insa foarte bine sa existe o rutina a acestuia.Copiii au nevoie de indrumare pentru a invata cum sa isi gestioneze timpul.

Un program riguros, respectat zilnic, favorizeaza capacitatea de invatare. El trebuie impus inca din primul an de scoala. Intotdeauna insa trebuie sa va amintiti ca posibilitatile de concentrare ale unui copil sunt reduse.

 De cele mai multe ori, cand vine vorba de temele copiilor, parintii oscileaza intre doua abordari:

 Autoritarismul extrem

- copiii nu au dreptate niciodata.

- ei nu trebui incurajati atunci cand au totusi dreptate, pentru ca „li se urca la cap”.

- daca au pro­bleme la lectii trebuie sa invete sa se descurce singuri.

- temele nu sunt, niciodata, suficient de multe sau de grele.

Rezultatul: demotivare, descurajare, scaderea increderii in sine si a interesului pentru studiu, teama.

Toleranta extrema

- scoala este foarte solicitanta;

- copiii obosesc de la efort si trebuie protejati; 

- daca spun ca nu mai pot trebuie intervenit imediat;

- este bine ca membrii familiei sa rezolve situatia pentru ca lectiile sa nu ramana nefacute.

Rezultatul: dezorganizare, lipsa responsabilitatii, a exercitiului, alint exagerat, fragilitate, nepasare.

Concluzie: Specialistii recomanda interventia parintilor numai atunci cand este vorba de o problema reala si dupa ce copilul a depus eforturi sa o rezolve.